UNIDAD 3. HELLO

UNIDAD 3. HELLO

Se puede acceder a todos los ficheros sonoros desde ESTA VENTANA EMERGENTE, por lo que si tenemos algún programa o configuración que impida las ventanas emergentes, debemos desactivarlas para poder ver la página de los ficheros sonoros. En Mozilla a veces se instala el plug-in Adblock que suele impedir las ventanas emergentes. La barra del Google entre sus herramientas también lleva un bloqueador de pop-ups. Pulsando AQUÍ puedes acceder a los ficheros sonoros en una ventana normal pero tendrás que pulsar al botón retroceso del navegador para poder volver otra vez a esta página. En cualquier momento podemos invocar al reproductor pulsando desde el menú principal sobre UTILIDADES/Reproductor Multimedia y se nos abrirá una ventana emergente con el reproductor multimedia. Si no apareciera el reproductor debemos de pulsar sobre la barra superior de la página o ventana emergente y sobre el botón actualizar del navegador o sobre F5. Los navegadores que mejor funcionan son Google Chrome y Mozilla aunque también es compatible con Internet Explorer. Para que funcione el reproductor multimedia debemos de tener instalado Quicktime for Windows. La versión gratuita la podemos instalar desde AQUÍ. Más información sobre la instalación la tienes en la sección de Requirimientos Técnicos.

Todas las melodías te las puedes descargar a tu ordenador desde este ENLACE. Están comprimidas con Winrar. Son 38 megas.

También podemos consultar la traducción y pronunciación de cualquier palabra utilizando el traductor online que nos ofrece LINGRO.COM. Pulsa ESTA VENTANA EMERGENTE para abrir una ventana emergente y AQUÍ para acceder desde una página normal.

Hello, how are you? (Melody: "Frère Jacques")

Hello, (decir el nombre de una alumno/a) Hello, (decir el nombre de una alumno/a)

How are you? How are you?

We're so glad to have you,

We're so glad to have you.

Here at school, here at school.

Hello, how are you? (Melody: "Three Blind mice")

Hello, (nombre del niño/a). Hello, (nombre del niño/a).

How are you? How are you?

We're glad you're here to laugh and play,

We hope you'll have some fun today,

You're welcome, welcome every day.

To our playschool.

I’m glad you came today. (Melody: "The farmer in the dell")

(Teacher):

I'm glad you came today,

I'm glad you came today.

Hello to everyone, (saludar con la mano)

I'm glad you came today.

(Children):

We're glad we came today,

We're glad we came today.

Hello, hello to everyone, (saludar con la mano)

We're glad we came today.

(All):

We'll work and play today,

We'll work and play today.

Hello, hello to everyone, (saludar con la mano)

We'll work and play today.

Hello Time (Melody:” Oh, Susanna”)

0h, it's time to say hello, hello

Hello and how are you?

Oh, it's time to say hello, hello

To every one of you.

Hello friends, * a big "hello" to you!

We will sing and play and laugh today

Yes, this is what we'll do.

(*Sustituye friends or boys, girls, children, teacher, parents o un nombre individual)

Hello, Robby!, Hello Patch! (From Patch)

Hello Robby!, hello Patch!

Hello everyone!

One…two… three!

Let’s have fun!

Hello, Song (From Patch)

Hello, hello, hello

Hello, hello,

Hello, hello, hello

Hello to you Song (From Patch)

Patch, Patch (Ponte la mano sobre los ojos como si lo buscaras)

Where are you? (Encógete de hombros y mira a tu alrededor)

Here I am (Levanta una pata delantera de Patchcomo si estuviera nervioso)

Here I am

Hello to you (Patch saluda con la mano a los niños)

Hello to you!

Hello!

Hello. How are you? (From Patch)

Hello, Hello! (Patch saluda)

Hello, How are you? (Encógete de hombros y mira a tu alrededor)

Hello, hello! (Saluda on una de las patas de Patch)

I’m fine, Thank you. (Mueve la cabeza de Patch de arriba abajo)

(Repitelo)

Hello, hello! (Saluda con una pata de Patch)

..................

......

...............

.....

avatrade